記憶の"知覚"段階での障害

記憶のプロセスである”知覚 (Perception)”の段階でエラーを起こすと、記憶障害のきっかけになる恐れがあります。
本記事では記憶の”知覚”段階での障害について解説します。

記憶の”知覚 (Perception)”段階での障害

記憶のプロセスの「知覚」の段階での障害は、情報を感覚器官を介して受け取る際に問題が生じる状況を指します。
この段階での障害は、記憶障害の原因となることがあります。

ここでは「知覚」段階での障害として…

…について解説します。

視覚障害や聴覚障害など、感覚器官自体が損傷を受けたり、正常に機能しなくなったりする場合、情報を正確に受け取ることが難しくなります。
たとえば、視覚障害者は視覚情報を十分に取得できず、視覚に依存する情報の知覚が制約されます。

脳が感覚情報を処理する過程で問題が生じることがあります。
例えば、情報の選択的な注意が不十分であったり、情報が混同されたりすることが知覚段階での障害となります。
これにより、情報が正確に脳に伝わらない可能性があります。

一部の情報が過度にフィルタリングされ、脳に到達しない場合も知覚段階での障害となります。
これは、情報の選択的な処理が過度に行われることによって発生します。
この場合、必要な情報が過剰に排除されるため、記憶の基礎となる情報が欠落することがあります。

知覚段階で情報が歪められることがあります。
例えば、錯視や錯聴などがこれに該当します。情報が歪むことにより、実際の出来事と記憶された情報が一致しなくなり、誤った記憶が形成される可能性があります。

これらの障害は、記憶の初期段階で情報が正確に取得および処理されないため、後の記憶プロセスにも影響を及ぼす可能性があります。
知覚段階での問題があると、記憶の符号化や保持、想起の段階で正確な記憶が形成されないか、混乱が生じることが考えられます。